Syllabus Information

5.1. Methodological overview

Der Lernprozess, der zu diesem Fach gestaltet ist, ist auf das Folgende basiert:
Unterrichtsmethodik
- Vorträge im Unterricht.
- Einzelarbeit / Gruppe.
- Individuelle Reflexion.
- Bewertung.

5.2. Learning tasks

Das Programm, das den Schülern angeboten wird, um die erwarteten Ergebnisse zu erreichen, umfasst die folgenden Aktivitäten:
Aktivitäten und Kompetenzen
- Erklärung der Konzepte, Präsentation und Erläuterung der Aufgaben (EC1, EC3, CE 5, EC 15, EC 20, EC 25, EC 29) (CT 4 CT 5 CT 8, CT 9, CT11)
- Durchführen von Aufgaben Portfolio (EC1, EC3, CE 5, 15 EG, 20 EG, EC 25, EC 29)
- Teilnahme an der Simulation (CT 4 CT 5 CT 8, CT 9, CT11).

- Suche und Arbeit mit audiovisuellen Materialien und Online-Ressourcen.
- Sprechstunde
- Studio (CE 1, CE 3, CE 5, 15 EG, 20 EG, EC 25, 29 EG, CT 4 CT 8)
- Mündliche und schriftliche individuellen Kontrolle (EC1, EC3, CE 5, CE 15)

5.3. Syllabus

Aufteilung der Inhalte
Das Reisebüro. Planen Sie den Besuch planen. Erwartungen.
Texte von Reiseführern. Aktivitäten und Sehenswürdigkeiten.
Verträge. Geben Sie Informationen über sich selbst
Berlin. Sehenswürdigkeiten in Deutschland. Tour und Geschichte
Es wird der Inhalt der beiden vorigen Kurse enthalten  und das Vokabular und die Strukturen werden auf dieser Ebene vertieft.

5.4. Course planning and calendar

Zeitplan des Unterrichts und Präsentation von Aufgaben
Das Timing der verschiedenen Aktivitäten wird nach dem akademischen Kalender ausgearbeitet. Die Studenten werden im Unterricht und über die Moodle-Plattform der Universität von Zaragoza informiert.

5.5. Bibliography and recommended resources

[BB: Bibliografía básica / BC: Bibliografía complementaria]